«Разработка VR/AR
приложений: первые шаги»
приложений: первые шаги»
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
Возраст: от 8 до 10 лет.
«Разработка VR/AR приложений. Первые шаги» - техническая программа для школьного возраста (8-10 лет), рассчитанная на 1 года обучения (144 часа). В ее рамках обучающиеся познакомятся с современными технологиями — виртуальной и дополненной реальностью, узнают основы работы с компьютером, научатся работать и на движке Unreal Engine, а так же моделировать в программе TinkerCad.
«Разработка VR/AR приложений. Первые шаги» - техническая программа для школьного возраста (8-10 лет), рассчитанная на 1 года обучения (144 часа). В ее рамках обучающиеся познакомятся с современными технологиями — виртуальной и дополненной реальностью, узнают основы работы с компьютером, научатся работать и на движке Unreal Engine, а так же моделировать в программе TinkerCad.
ЗАПИСАТЬСЯ НА ПРОГРАММУ
● 1 год обучения - 144 часа.
Занятия 2 раза в неделю.
Занятия 2 раза в неделю.
● Удобный график обучения - по будням и в выходные;
● Обучение проходит с применением современного оборудования;
● Обучение проходит с применением кейсового метода и проектной деятельности.
● Обучение проходит с применением современного оборудования;
● Обучение проходит с применением кейсового метода и проектной деятельности.
Что входит в программу?
Раздел 1.
Вводное занятие.
Техника безопасности. Правила поведения на занятиях. Входной контроль. Введение в VR/AR. Основы VR технологии. Основы AR технологии. .
Техника безопасности. Правила поведения на занятиях. Входной контроль. Введение в VR/AR. Основы VR технологии. Основы AR технологии. .
Раздел 2.
Основы цифровой грамотности.
Интернет для обучения (образовательные сайты). Интернет для общения (пишем цифровые письма gmail, общаемся в группе IT-cube Вконтакте). Безопасность в сети Интернет. Угрозы и ловушки. Как уберечь себя и своих друзей. Интернет для командной работы – вместе работать веселей! Кто быстрее – тот на вершине! Учимся быстро печатать. (клавиатурный тренажер). Сочини свою историю! Работа с текстовым редактором. Нарисуй свою историю! Работа с Paint. Учись выступать! Как создать презентацию. Где хранить «Золото Инков»! Работа с файловой системой компьютера. Комплексная творческая работа по разделу Основы цифровой грамотности.
Интернет для обучения (образовательные сайты). Интернет для общения (пишем цифровые письма gmail, общаемся в группе IT-cube Вконтакте). Безопасность в сети Интернет. Угрозы и ловушки. Как уберечь себя и своих друзей. Интернет для командной работы – вместе работать веселей! Кто быстрее – тот на вершине! Учимся быстро печатать. (клавиатурный тренажер). Сочини свою историю! Работа с текстовым редактором. Нарисуй свою историю! Работа с Paint. Учись выступать! Как создать презентацию. Где хранить «Золото Инков»! Работа с файловой системой компьютера. Комплексная творческая работа по разделу Основы цифровой грамотности.
Раздел 3.
Введение в моделирование.
Моделирование окружающего мира. Моделирование, как способ реализовать фантазию.
Моделирование окружающего мира. Моделирование, как способ реализовать фантазию.
Раздел 4.
Играем в конструкторы (моделируем материальные объекты).
Конструирование, как способ творить мечту. Практические работы по моделированию и конструированию (различные конструкторы, построение моделей из бумаги и других материалов).
Конструирование, как способ творить мечту. Практические работы по моделированию и конструированию (различные конструкторы, построение моделей из бумаги и других материалов).
Раздел 5.
Конструируем на компьютере в программе TinkerCad.
Приемы моделирования в программе TinkercCad. Построение различных моделей. Комплексная творческая работа по конструированию и моделированию.
Приемы моделирования в программе TinkercCad. Построение различных моделей. Комплексная творческая работа по конструированию и моделированию.
Раздел 6.
Основы работы с виртуальной реальностью (приложения для обучения в шлеме VR).
Художественная виртуальная реальность. Космическая виртуальная реальность. Игровая виртуальная реальность. Техническая виртуальная реальность. Лингвистическая виртуальная реальность.
Художественная виртуальная реальность. Космическая виртуальная реальность. Игровая виртуальная реальность. Техническая виртуальная реальность. Лингвистическая виртуальная реальность.
Раздел 7.
Среда разработка Unreal Engine (UE).
Знакомство с Unreal Engine. Изучение работы с Unreal Engine. Создание простого проекта на Unreal Engine. Комплексная творческая работа по виртуальной реальности.
Знакомство с Unreal Engine. Изучение работы с Unreal Engine. Создание простого проекта на Unreal Engine. Комплексная творческая работа по виртуальной реальности.
Чему научимся?
- Soft skills● отражают индивидуальные личностные качества учащихся, которые они приобретают в процессе освоения программы:
● дисциплинированность, ответственность, самоорганизация;
● навыки творческого подхода к решению любых задач, в работе на результат;
● интерес к профессиям в области информационных технологий в соответствии с осознаваемыми собственными способностями.
● характеризуют уровень сформированности универсальных учебных действий учащихся, которые проявляются в познавательной и практической деятельности:
● умение планировать, контролировать и объективно оценивать свои учебные и практические действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации;
● умение определять способы и варианты действий в рамках предложенных (создавшихся) условий и требований;
● умение работать индивидуально и в команде;
● умение работать с оборудованием;
● умение осуществлять информационную, познавательную и практическую деятельность с использованием различных средств информатизации и коммуникации. - Hard skills● отражают приобретенный опыт учащихся в процессе освоения программы, а также обеспечивают успешное применение на практике полученных знаний:
● навыки работы с компьютером и цифровыми технологиями;
● навыки моделирования и применения полученных знаний на практике;
● навыки, относительно разработки программы для VR и AR технологий;
● знания о развития VR/AR технологий.
ЗАПИСАТЬСЯ НА ПРОГРАММУ