Современные летательные аппараты: свободнолетающие, кордовые, радиоуправляемые
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
Возраст: от 10 до 12 лет
ЗАПИСЬ С 9 ИЮНЯ
● 1 год обучения - 144 часа
● Занятия 2 раза в неделю
● Занятия 2 раза в неделю
● 2 год обучения - 144 часа
● Занятия 2 раза в неделю
● Занятия 2 раза в неделю
● 288 часов обучения, из них 85% - практика;
● Удобный график обучения;
● Обучение проходит с применением современного высокотехнологичного оборудования.
● Удобный график обучения;
● Обучение проходит с применением современного высокотехнологичного оборудования.
Что входит в программу?
1 год обучения
Начальное аэромоделирование
Раздел 1. Вводный раздел:
1) Введение в программу, техника безопасности.
Раздел 2. Построение комнатной модели планера:
1) Работа с режущим инструментом, обработка пенопласта и освоение азов построения самолетов.
Раздел 3. Построение схематической модели планера:
1) Знакомство с такими инструментами, как: рубанок, напильник, утюг и наждачная бумага.
2) Обработка древесины, фанеры, работа с клеем, пленкой
3) Запуск и постройка планеров.
Раздел 4. Построение учебно-тренировочной кордовой модели:
1) Работа на сверлильном станке.
2) Управление кордовой моделью самолета.
1) Введение в программу, техника безопасности.
Раздел 2. Построение комнатной модели планера:
1) Работа с режущим инструментом, обработка пенопласта и освоение азов построения самолетов.
Раздел 3. Построение схематической модели планера:
1) Знакомство с такими инструментами, как: рубанок, напильник, утюг и наждачная бумага.
2) Обработка древесины, фанеры, работа с клеем, пленкой
3) Запуск и постройка планеров.
Раздел 4. Построение учебно-тренировочной кордовой модели:
1) Работа на сверлильном станке.
2) Управление кордовой моделью самолета.
2 год обучения
Кордовые модели
Раздел 1. Построение кордовой модели воздушного боя из традиционных материалов
1) Управление кордовой моделью воздушного боя.
Раздел 2. Построение кордовой модели воздушного боя из пенопласта и стеклопластика
1) Управление радиоуправляемой моделью воздушного боя.
Раздел 3. Построение радиоуправляемой модели для зала, весом до 250 грамм. Обучение полетам на радиоуправляемой модели
1) Управление зальной (в пределах ограниченного пространства) радиоуправляемой моделью воздушного боя.
Раздел 4. Проектирование и создание Аэромобиля (Аэроглиссера)
1) Управление аэромобилем и аэроглиссером.
1) Управление кордовой моделью воздушного боя.
Раздел 2. Построение кордовой модели воздушного боя из пенопласта и стеклопластика
1) Управление радиоуправляемой моделью воздушного боя.
Раздел 3. Построение радиоуправляемой модели для зала, весом до 250 грамм. Обучение полетам на радиоуправляемой модели
1) Управление зальной (в пределах ограниченного пространства) радиоуправляемой моделью воздушного боя.
Раздел 4. Проектирование и создание Аэромобиля (Аэроглиссера)
1) Управление аэромобилем и аэроглиссером.
Владимир Андреевич Марков
Педагог направления «Аэроквантум»
Настоящая авиация и космическая техника начинается с бумажного самолётика и приводит к грандиозным открытиям и покорению космоса. Юные воспитанники начинают обучение с программы «Современные летательные аппараты: свободно летающие, кордовые, радио-управляемые» и продолжают совершенствование своих навыков, изучая программу «Проектирование и разработка летательных аппаратов», а также становятся победителями и призёрами региональных соревнований и чемпионатов.
УЗНАТЬ О ПЕДАГОГЕ ПОДРОБНЕЕ
УЗНАТЬ О ПЕДАГОГЕ ПОДРОБНЕЕ