● 144 часа обучения, из них 90% - практика;
● Удобный график обучения;
● Обучение проходит с применением современного высокотехнологичного оборудования.
● Удобный график обучения;
● Обучение проходит с применением современного высокотехнологичного оборудования.
Что входит в программу?
Раздел 1
Знакомство с направлением
1) Вводная лекция о содержании курса, инструктаж;
2) Знакомство с электронными таблицами Excel/Google-таблицами;
3) Знакомство с Математическим конструктором от 1С/GeoGebra;
4) Знакомство с программой Презентация Microsoft PowerPoint.
2) Знакомство с электронными таблицами Excel/Google-таблицами;
3) Знакомство с Математическим конструктором от 1С/GeoGebra;
4) Знакомство с программой Презентация Microsoft PowerPoint.
Раздел 2
Математический КВИЗ
1) Проведение КВИЗА;
2) Постановка задачи;
3) Сбор информации;
4) Составление презентации;
5) Изготовление бланков;
6) Составление программы в Excel для подсчета баллов и определения победителя КВИЗа;
7) Проведение пробного КВИЗА / демонстрация работ.
2) Постановка задачи;
3) Сбор информации;
4) Составление презентации;
5) Изготовление бланков;
6) Составление программы в Excel для подсчета баллов и определения победителя КВИЗа;
7) Проведение пробного КВИЗА / демонстрация работ.
Раздел 3
Денежные вопросы
1) Решение задач по финансовой грамотности в Excel;
2) Квест-расследование «Куда исчезли деньги?»;
3) Куда уходят деньги (ЖКУ - квитанции).
2) Квест-расследование «Куда исчезли деньги?»;
3) Куда уходят деньги (ЖКУ - квитанции).
Раздел 4
Визуализация данных в Excel
1) Формат ДАТА;
2) Знакомство с таблицей данных компании по продаже абонементов в фитнес-клубе;
3) Создание расчетов в клиентской базе. Функция СЧЁТЕСЛИ;
4) Столбец «именинники». Форматирование ячеек по цвету, в зависимости от значения;
5) Графики/диаграммы;
6) Создание расчетов в клиентской базе. Функция СЧЁТЕСЛИМН;
7) Графики/диаграммы;
8) Формируем список именинников и тех, у кого заканчивается срок абонемента;
9) Расчет заработной платы сотрудников по ключевому показателю эффективности;
2) Знакомство с таблицей данных компании по продаже абонементов в фитнес-клубе;
3) Создание расчетов в клиентской базе. Функция СЧЁТЕСЛИ;
4) Столбец «именинники». Форматирование ячеек по цвету, в зависимости от значения;
5) Графики/диаграммы;
6) Создание расчетов в клиентской базе. Функция СЧЁТЕСЛИМН;
7) Графики/диаграммы;
8) Формируем список именинников и тех, у кого заканчивается срок абонемента;
9) Расчет заработной платы сотрудников по ключевому показателю эффективности;
Раздел 5
Юный статистик
1) Постановка задачи;
2) Составление опроса;
3) Проведение опроса;
4) Обработка информации;
5) Составление презентации/статьи.
2) Составление опроса;
3) Проведение опроса;
4) Обработка информации;
5) Составление презентации/статьи.
Раздел 6
Веселые картинки в математическом конструкторе
1) Чебурашка;
2) Комар;
3) Штурвал;
4) Веер;
5) Часы;
6) Снеговик;
7) Солнечная система;
8) Отрезки Углы (Смежные/вертикальные);
9) Прямые (параллельные, перпендикулярные);
10) Прямоугольник. Параллелограмм;
11) Треугольник и его существование.
2) Комар;
3) Штурвал;
4) Веер;
5) Часы;
6) Снеговик;
7) Солнечная система;
8) Отрезки Углы (Смежные/вертикальные);
9) Прямые (параллельные, перпендикулярные);
10) Прямоугольник. Параллелограмм;
11) Треугольник и его существование.
Екатерина Геннадьевна Осокина
Педагог направления «Математика»
Я захотела стать учителем математики, чтобы всем ребятам показать, насколько математика - интересный и совсем несложный предмет, насколько в ней всё логично и понятно. Много лет я проработала в лицее: вела кружок по олимпиадной математике для учащихся 3-5 классов. И так сложилось, что пришла работать в детский технопарк «Кванториум» педагогом дополнительного образования по направлению «Математика», чему очень и очень рада!
УЗНАТЬ О ПЕДАГОГЕ ПОДРОБНЕЕ
УЗНАТЬ О ПЕДАГОГЕ ПОДРОБНЕЕ